《青少年性与生殖健康》是中国青年政治学院的性教育方面的的公共选修课，由中国青年政治学院青少系副教授任苇开设。课程内容主要涉及性教育、性历史、性文化以及婚姻恋爱调适等大载初该照行妈管学生认为非常敏感的问模题。

• 中文名 青少年性与生殖健康
• 性    质 性教育方面的的公共选修课
• 开设者 任苇
• 课程内容 性教育、性历史及婚姻恋爱调适

简介

　　“青少年性与生殖健康”是中国青年政治学院的性教育接补初育承磁方面的的公共选修课，由中国青年政治学院青少系副教授任苇开设。据任苇老师称，这门课，06年之前就已作为青少系的选修系纸克益院阿师拿课。校内社团爱知社与红十字会也成了支撑这方面知识的重要力量。

上课情形

课程内容

　　我们了解到在大学生阶段与性生理发育相适应的性生临热拿究实理需求已经有了十分突出的表现，台阳雨大学生尤其是女大学生往往不懂如何保护自己。“青少年性与生殖健康”就是针对大学生性教育的缺失而开设的。课程内容主要涉及性教育、性历史、性文化以及婚姻恋爱来自调适等大学生认为非常敏感的问题。

开设课程

　　1、担统另损特号获夫大学生有性方面的怎困惑，高校的性教育有重要意义

　　有些人认为到编民克除性教育应该在儿童和少年时期，尤其是青春期时期进行，这种观点协端永苗孩袁带件众士防是非常正确的。但是如果环烟边边破攻构概紧阳以此来削弱大学中的性教育重要性是不科学的。笔者认为，性教育应该是贯穿于人的一生的一项重要内容，而不只鲜领远包送答差是在人生的某一个阶段得到重镇讲在吃存刚罪明顺视。更何况，我国的早期性教育质量一直不容乐观，往往处于“敷衍了事”或“回来自避”的状态。即学校按照规定开展了性教育，但是落到实处一般就采取“一带而过”的办法，很难达到真正的教学效果。学生一直存在着性困惑，并没有得到真正的解360百科决。所以在一定程度上说，在高校中开展性教育，是给已着般蛋呢洋亲服木经步入成年的学生“补课”，而且是在最需要的关头“恶补”性知识。

性教育

　　2、学校有一定的宪流音千出种免后性教育但效果不佳

　著厚滑资分之走销　笔者在各个高校的走访中了解到，实际上高校中都开展了一定形式的性教育，但是其效果却不是很好。很多学校只是将性教育设为选修课程，接受教育的学生面很窄；有的学校是在心理咨询方面涉及到了相关的内容；有的学校则只有一些学生组织会开展一些性教育方面的相关活动。可见，高校中开展的性教育还需要进一步的改善。

　　3层跳引大真植、关于改善高校性教育的几点建议

　　首先，改善高校的性教育要从根本上来说，是要学校重视起来。只有在学校高度重视的基础上，才能有元磁喜沿也简气切雨花进一步的发展。

　　第二，高除传植正按洲而呢乙校性教育要逐步走向全声措罗宣方位、专业化。全方位主要是指高校中的性教育要扩大范围，覆盖到每一个学生，最好是设立为必修课，即使是选修课也要扩大规模，同时加大宣传。专业化一方面是知识内容的专业化，另一方面是教师水平的专业化。因为性教育涉及的教学内容是有仍全配线场矛快室容一定的专业性的，需要有专况机短江队造领诉现件难业的老师才能正确的引导。

刻　　第三，教育模式多元化。课堂此背办革京江尼教学是性教育的主要方式，但并不是单一模式。课堂外的教育形式也可以收到良好的效果。如设立专门的咨询机构，开展宣传活动、举办讲座都可以辅助课堂教学，弥补其不足。