《孤独症儿童的音乐治疗(原版引进)》的来自音乐治疗在世界和中国都是方兴未艾、正在开发研究的探索性课题。《孤独症儿童的音乐治疗(原版引进)》作者朱丽叶·阿尔文和奥瑞尔·沃里克在孤独症儿童的音乐治疗方面发挥了开拓精神，其研究的价值在国际上得360百科到公认。音乐疗法并不能治愈孤独症和精神缺陷等状况，但是，当孩子参与了同治疗师进行互动的音乐活动，就可以减轻消极的行为。音乐之所以具有吸引力，其原因之一是它超越语言，而语言正是大多数孤独症患者却无的困难。另外，音乐是通向感情世界的途径，而这似乎是孤独症患者所欠缺的。

• 书名 孤独症儿童的音乐治疗
• 页数 202
• 出版社 上海音乐
• 出版时间 2008年4月1日

基本信息:

　　丛书名: 高等音乐教育新视野译丛

　　平装

　　ISBN: 7807512113, 9787807512110

　　条形码: 9顶787807512110

　　产品尺寸及重量: 23.6 x 17 x 1.8 cm ; 358 g

　　ASIN: B0019PSB8S

作者简介:

　　译来自者简介:

　　张鸿懿，研究员，中国音乐治疗学会副理事长。1943年1月生于南京。1957年考益收活断及策丰入北京艺术师范学院音乐系预科，1963年(北艺)改建中国音乐学院，她1965年毕业于中国音乐学院歌剧系。1973年并入中央音乐学院，她转音乐学系。1981年恢复中国音乐学院，她曾任中国音乐学院音乐学系副主任。1996年再调入中央音乐学院音乐治疗中心。加入的社会团体:中国音乐家协会、音乐治疗学会。曾360百科任世界音乐治疗联合会(WFMT)理事。与北京回龙观医院协作的科研课题《参与性音乐治疗对慢性精神分裂症社会功能缺陷的康复效有却映试推应》1991年获北京市科技三等奖。

文章目录:

　　第一章 音乐和孤独症行为:

　　(一)比较研究

　　音响的力量

　　(二)接受法

　　1.环境

　　2.身体的接触

　　(三)主动法

　　a着引决差解严杆学.第一阶段

　　1.与乐器接触

　　2.管乐器和嗓音

　　b.音乐的发展

　　1.旋律

　　2.指稳吧标病你节奏

　　c.第二阶段

　　即兴创作

　　(四)进一步的发展

　　1.一对一的关系

　　2.集体的关系

　　第二章 实例:

　　(一)奥立佛

　　第一阶段

　　吊镲

女谈委占乱减新置判分　　第二阶段

　　1.即兴创作

　　2.嗓音

　　3来自.聆听音乐

　　第三阶段

　　1.钢琴

　　2.音乐和运动

　　(二)帕梅拉

　　第一阶段

　　第二阶段

　　第三阶段

　　第三章 一个研究项目:

　　(一)引言

　务短载怀某　(二)凯文

　　第一阶段

　　第二阶段

　　第三阶段

　　(三)马丁

　　第一阶段

　　第二阶段

　　第三阶段

　　360百科第四阶段

　　(四)杰弗里

　　第一阶段

　　第二阶段

　　第三阶段

　　第四章 父母:

　　第五章 一项新的挑战:

　行发跟状　第六章 案例研究-安妮和川米除末初萨拉:

　　(一)早期

　　(二)音乐治疗

　　第七章 案例研究-海伦和马修:

　　(一)早期

　　(二)音乐治疗