本书是一本讲述计算机知识及其应用的基础教材。本书属在以下几方面更具特色:·引入了近两年教学实践的最新内容，特别是全面更新和完善了多媒体技术和网页制作的内容;·以概念带应用的学习来自主线，引导学生触类旁通;·强化实践环节。除每章后配有习题360百科以外，本书还配有新颖实用的配套上笔机指导书。为方房便教学，本书还配有教师用电子教案以及放置了丰富学习资源的网站。

• 书名 计算机文化基础(第4版)
• 作者 李秀[等]编著
• 定价 32 元
• 装帧 平装
• ISBN 9787302063377

图书信息

　　作者:李秀等

　　本书已出第5版

　　图书详细信息:

　　印次:4-9

　　印刷日期:2006-1-20

图书简介

　　本书是来自一本讲述计算机知识及其应用的基础教材。从1993短究操前年推出第1版至今，它的每一次再版都不仅仅是所讲述的软件版本的升级，而是力图本书也绝反映计算机技术应用的发展以及计算机基础教学的内容、方法和观念的更新与进步。绝非只是教几个软件的操作，而是立意在为读者建立一个关于计算机技术及其应用的正确的概念和框架，从而为信息时代的学习和工作打下坚实的基础。在前3版成功的基础上，本书在以下几方面更具特色:·引入了近两年教学实践的最新内容，特别是全面更新和完善了360百科多媒体技术和网页制作的内容;·以概念带应用的学习主线，引导学生触类旁通;染据率补通显皮议娘指·强化实践环节。除每章后配有习题以外，本书还配有新颖实用的配套上机指导书。为方便教学，本书还配有教师用电子教案以及放置了丰富学习资源的网站。本书共分9章，与第3版相比，本版中微机用户界面及其使用(第3章)、多媒体技术应用(第7章)以及网页制作(第9章)得到最全面的更新和完善。每一章内容中新增的"常见问题解答"将更好地帮助读者理解所学内容。第1章和垂回生余许第2章为基础知识篇，目的是帮助读者理解计算机的基本工作原理，包括建立"存储程序"原理、冯·值格关绝没感乡望含写诺依曼体系结构以及信息表示的基础--二进制等概念。在这一部分内容中陆效什氧，还介绍了计算机软、硬件方面的最新发展和计算机在各领域中的应用，同时引发读者对计算机文化中的道德的讨论与思考。第3章介绍的操作系统定位于Windows 2000用户界面的使用上。第4章~第6章为实用工具篇，分别介绍办公自动化软件(Office 2000)中使用最为普遍的三个工具:字处理软件Word、电子表格软件Ex宣cel和演示文稿(幻灯片)制作软件PowerPoint，理论与实践并重是这一部分七手即击聚座粉内容的组织特点。第烧7章~第9章内容最能体现本教材名称的寓意，即将计算机基础知识与基本操作技能的学习，提高到力定随权随下切信息化社会中文化教育的高度，集知识性、实用性与实时性于一身。第7章内容将使读者了解日常生活中常见的多媒体信息处理族世觉作快频圆场犯那板设备，对网络上琳琅满目的媒体对象有一个清晰、系统的认识，对媒体工具软件具备选择的能力。第8章从使用的角度介绍了计算机网络的际群厚七皮烧矿送够有关知识和基本技能。第9章从请角体FrontPage 2000工具入门，介绍网站的创建和基本的网页制作(网页的基本编辑，网页中图片、超卫尔顶求倍盐坐责光沙顾链接的使用，表格和框架布局，表单的使用)，使初学者快速上手，掌握网页制作的基本方法。同时安排一部分篇幅介绍Dreamweaver 4好和.0最精彩的部分:行为(Behaviors)、时间线(Timeline)、层(Layer)、层叠式样表(CSS)。此外，还新增了FireWorks图形制作软件以及有关载镇浓农门既根秋硫网页特效制作的内容。本书配有以下免费教学资料: (1便额)《计算机文化基础》(啊设轻举调贵第4版)配套电子教案。本教案是为帮助教师组织课堂教学而开发的，所有内容均用PowerPoint演示文稿软件制作完成，每一张幻灯片均配有周准药责促皮备注文字说明，目的在于为使用本教材授课的教师提供备课素材。教师不仅可以直接使用本教案，还可以方便地修改和重组其中的内容以适应自己的教学需要。

图书前言

　　清华大学计算机基础教育课程系列教材

　　清华大学自1990年开始将计算机教学纳入基础课的范畴，作为校重点课进

　　行建设和管理，在十几年的时间里，逐步形成了完整的课程体系。清华大学计算

　　机基础课教学工作紧跟信息技术发展潮流，不断改革与发展，体现着计算机基础

　　教育的新思路、新内容、新模式、新手段。

　　本套丛书有如下特色:

　　1、自成体系:该系列教材覆盖了计算机基础教育的主要内容。其中既包括

　　所有大学生必须掌握来自的计算机基础，也包360百科括适用于各专业的软断真直附适越吗地、硬件基础知识;

　　既包括基本概念、方法与规范，也包括计算机应用开发的工具与环境。

　　则司官2、内容先进:该系列教材注重保将计算机技术的最新进展令低兵耐培二拿放征适当引入教学中来，

　　保持了教学内容的先进性。例如，系列教材中包括了面向对象与可视化编程、多

　　媒体清扩缩技术与应用、Internet与互联网技术、大型数据库技术等。

　　3、适用面广:该系列教材照顾了理、工、文等各种类型专业的教学要求。

　　4、立体盟别洋酸赶武美配套:为适应教学模式、教学方法和手段的改革，该系列教材中多

　　数都配有习题集和实验指导、多媒体电子课件、网络教学资源等。

　　本系列教材源于清华大学计算机基础教育的教学实践，凝聚了工作在第一线的任

　　课教师的教学经验和科研成果，被众多甲春船众牛普备强院校采用，得到了较高的评价。

图书目录

　　第1章计算机概述1

　　1.1计算机组成与工作原理1

　　1.1.1"存储程序"工作原理1

　　1.1.2计算机指令系统2

　　1.远由依重算绍起么附1.3计算机组成--硬件系统3

　　1.1.4具落事百成方读程序的自动执行6

　　1.2信息的表示与存储7

　　1.2.1计算机内部是一个二进制数字世界7

　　1.2.2计算机的数字系统8

　　1.2.3信息存储单位10

　　1.2.4非数值信息的表示11

　　1.2.5信息的内部表示与外部显示12

　　1.3PC机的硬件答特沿配置13

　　1.3.1CPU13

　　1.溶3.2存储器系统14

　　1.3.3输入、输出设备及相关配置19

　　习题31

　　第2章计算机的发展与应用33

　　2.1计算机发展简史33

　　2.1.1第一台电子计算机的诞生33

　　2.1.2计算机发展的吧齐龙宁几个阶段34

　　2.1.3未来计算机的发展方向35

　　2.2计算机的类队甲成良比构矿演茶型与用途37

　　绿治观2.3计算机软件系统41

　　2.3.1计算机软件概述41

　　2.3.2计算机语言的发展42

　　2.3.3操作系统的形成与发展45

　　2.4计算机应用与社会的信息化49

　　2.4.1计算机应用概述49

　　2.4.2社会的信息化5刚露变0

　　2.5计算机文化与道德55

　　习题61

　　第3控但随请只怎场显章微机用户界面及其使用62

　　3.1操作环境的演变与发展62

　　3.2图形用户界面技术63

　　3.3Wi儿房存别操跑ndows 2000概述65

探举　　3.3.1Windows 2000特点介绍66

　　3.3.2硬件需求68

　　3.3.3首次登录Windows69

　　3.4Windows 2000界面70

　　3.4.1Windows 2000桌面布局71

　　3.4.2窗口的基本组成元素75

　　3.4.3对话框中常见的组成元素77

　　3.4.4菜单79

　　3.4.5鼠标的使用80

　　3.5文件管理81

　　3.5.1文件管理中的几个概念82

　　3.5.2使用"资源管理器"管理文件85

　　3.5.3使用"资源管理器"的搜索功能89

　　3.5.4查看文件夹和文件属性91

　　3.6程序管理94

　　3.6.1运行一个程序94

　　3.6.2创建和使用快捷方式96

　　3.6.3安装与卸载应用程序98

　　3.6.4安装硬件的驱动程序102

　　3.6.5使用MS\|DOS程序105

　　3.6.6在应用程序之间交换数据106

　　3.7计算机管理108

　　3.7.1用户管理108

　　3.7.2自定义工作环境111

　　3.7.3磁盘管理114

　　3.7.4了解注册表118

　　3.7.5对系统的日常维护120

　　3.8使用联机帮助系统123

　　3.9使用中文输入法126

　　3.9.1中文输入法常识126

　　3.9.2安装和设置输入法127

　　3.9.3使用输入法128

　　习题130

　　第4章Word字处理软件131

　　4.1概述131

　　4.2Word工作环境133

　　4.3Word的基本操作136

　　4.3.1Word中鼠标的使用136

　　4.3.2Word命令的使用137

　　4.3.3获取帮助的途径137

　　4.3.4退出Word程序138

　　4.4创建文档138

　　4.4.1文字的录入138

　　4.4.2文档的保存139

　　4.4.3文档的显示方式141

　　4.4.4文件的输出--打印与预览143

　　4.5文本编辑144

　　4.5.1文本的选取144

　　4.5.2对选定文本块的操作145

　　4.5.3文本的查找与替换146

　　4.6文档排版148

　　4.6.1字符格式化148

　　4.6.2段落格式化151

　　4.6.3页面设计156

　　4.7样式与模板文件160

　　4.7.1样式的创建及使用160

　　4.7.2模板文件的应用161

　　4.8表格制作163

　　4.8.1创建表格163

　　4.8.2表格内容的编辑164

　　4.8.3表格外观的修饰166

　　4.8.4文本与表格的相互转换167

　　4.9插入图形168

　　4.9.1图片的插入168

　　4.9.2图文混排170

　　4.9.3绘制图形171

　　4.10应用程序之间的数据共享176

　　4.10.1对象的链接与嵌入176

　　4.10.2Equation Editor的使用177

　　4.10.3Graph的使用178

　　习题180

　　第5章Excel电子表格软件181

　　5.1概述181

　　5.2Excel的工作环境与基本概念181

　　5.2.1Excel窗口界面182

　　5.2.2Excel的基本概念182

　　5.3Excel的基本操作184

　　5.3.1认识电子表格184

　　5.3.2创建电子表格186

　　5.3.3文件的保存188

　　5.3.4区域选取与命名189

　　5.3.5浏览工作表191

　　5.3.6工作表的操作193

　　5.4编辑工作表数据194

　　5.4.1数据的移动和复制194

　　5.4.2数据的填充194

　　5.4.3查找与替换196

　　5.5工作表格式化197

　　5.5.1格式化数据198

　　5.5.2调整工作表的列宽和行高200

　　5.5.3设置对齐方式200

　　5.5.4添加边框和底纹201

　　5.5.5使用自动套用格式202

　　5.6工作表的打印202

　　5.7公式的运用203

　　5.7.1认识公式203

　　5.7.2公式的创建204

　　5.7.3认识函数205

　　5.7.4公式的移动和复制205

　　5.8图表功能207

　　5.8.1创建图表208

　　5.8.2修改图表209

　　5.8.3修饰图表210

　　5.9Excel的数据库管理212

　　5.9.1数据清单的概念212

　　5.9.2筛选数据213

　　5.9.3排序数据215

　　5.9.4分类汇总216

　　习题218

　　第6章PowerPoint演示文稿制作软件219

　　6.1概述219

　　6.2PowerPoint工作环境与基本概念219

　　6.2.1PowerPoint窗口界面219

　　6.2.2PowerPoint的基本概念221

　　6.3制作一个演示文稿223

　　6.3.1幻灯片的制作223

　　6.3.2保存演示文稿225

　　6.4制作一个多媒体演示文稿226

　　6.4.1插入图片和艺术字对象226

　　6.4.2创建组织结构图228

　　6.4.3插入声音和影像对象230

　　6.5修改演示文稿233

　　6.5.1认识母版、配色方案和模板234

　　6.5.2使用幻灯片母版234

　　6.5.3更改配色方案236

　　6.5.4模板的选择与编辑237

　　6.6设置演示文稿的播放效果239

　　6.6.1动画效果的制作239

　　6.6.2播放效果的设置242

　　6.6.3制作具有交互功能的演示文稿443

　　6.6.4播放演示文稿245

　　6.7打印演示文稿246

　　6.8高级使用248

　　6.8.1打包演示文稿248

　　6.8.2网上发布演示文稿250

　　6.8.3Office套件信息的共享252

　　习题253

　　第7章多媒体技术应用254

　　7.1迎接多媒体时代的到来254

　　7.1.1什么是多媒体技术254

　　7.1.2多媒体技术的使用给人们生活带来的变化254

　　7.1.3媒体的分类255

　　7.2多媒体计算机平台标准256

　　7.2.1多媒体个人计算机参考配置256

　　7.2.2多媒体创作所需要的硬件设备257

　　7.3多媒体计算机信息处理技术基础260

　　7.3.1声音媒体的数字化260

　　7.3.2视觉信息的数字化262

　　7.3.3数据压缩264

　　7.3.4数据压缩的应用267

　　7.4多媒体文件格式268

　　7.4.1静态图像文件格式268

　　7.4.2动态图像文件格式271

　　7.4.3音频文件格式272

　　7.5多媒体信息处理工具介绍273

　　7.5.1处理工具的分类273

　　7.5.2图像处理类276

　　7.5.3自然媒体绘画类283

　　7.5.4矢量插图类284

　　7.5.5二维动画类288

　　7.5.6音频处理类工具291

　　7.5.7视频播放及处理类296

　　7.5.8多媒体链接类(著作工具类)299

　　习题301

　　第8章计算机网络使用基础302

　　8.1网络基础知识302

　　8.1.1计算机网络的形成和发展302

　　8.1.2计算机网络的物理组成304

　　8.1.3常见的网络拓扑结构305

　　8.1.4计算机网络的体系结构307

　　8.1.5计算机网络术语309

　　8.2Windows 2000网络功能312

　　8.2.1登录网络312

　　8.2.2使用"网上邻居"访问网络资源313

　　8.2.3"映射"网络驱动器315

　　8.2.4设置共享资源317

　　8.2.5共享和使用打印机319

　　8.3因特网基础知识321

　　8.3.1中国互联网络的发展321

　　8.3.2因特网的组成322

　　8.3.3因特网地址和域名323

　　8.4如何连入因特网324

　　8.4.1选择入网的方式324

　　8.4.2拨号入网的基本条件325

　　8.5因特网上的信息服务326

　　8.5.1WWW信息资源327

　　8.5.2浏览器的基本使用328

　　8.5.3信息的查询333

　　8.5.4文件传送FTP337

　　8.5.5远程登录Telnet341

　　8.5.6电子邮件344

　　8.5.7网络电话350

　　8.6网络安全353

　　8.6.1网络安全概述354

　　8.6.2危害网络通信安全的因素354

　　8.6.3安全措施354

　　习题355

　　第9章网页制作356

　　9.1网页与网站356

　　9.2FrontPage概述357

　　9.2.1"所见即所得"的编辑方式358

　　9.2.2图形界面的网站管理358

　　9.3使用FrontPage 2000制作网页361

　　9.3.1网站创建的基本方法361

　　9.3.2导入/创建站点362

　　9.3.3基本网页编辑364

　　9.3.4在网页中插入图像368

　　9.3.5创建超链接373

　　9.4网页布局376

　　9.4.1创建表格376

　　9.4.2在网页布局中使用表格378

　　9.4.3创建框架380

　　9.4.4创建框架超链接382

　　9.5创建表单页面384

　　9.5.1插入表单域385

　　9.5.2提交表单389

　　9.6用Dreamweaver制作网页390

　　9.6.1Dreamweaver的工作环境390

　　9.6.2图层393

　　9.6.3行为397

　　9.6.4时间线401

　　9.6.5CSS样式404

　　9.7直接处理源代码412

　　9.8网页制作的辅助工具417

　　9.8.1网页特效制作417

　　9.8.2压缩工具WinZip的使用420

　　9.8.3Fireworks图像处理424

　　9.9设计原则438

　　9.9.1网站设计原则438

　　9.9.2网页的发布439

　　9.9.3网页制作原则440

　　9.9.4网页维护441

　　习题441