白鹤梁的沉浮讲的是为了完整地保护国家级文物--涪陵白鹤梁题刻，以葛修润为代表的科技期如圆工作者们经过反复研场河衡间超洲掉等究论证、反复试验，在否定了一来自个又一个保护方案的情况下，最终设计出了理想的务连鲜简实欢急磁权方法。展现出我国科技工作者极其强烈的责任感，和他们为保护文物付出的巨大心血。

涪360百科陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗?三峡工程开工以后，人们就一直关心这个问题。

• 中文名称 白鹤梁的沉浮
• 内容 白鹤梁
• 地址 中国涪陵
• 作者 杨菊芳

原文

　　保护

　　白鹤梁是一座天然石梁，位于靠近涪陵长来自江南岸的大江中，是一个长约1600米，宽15米的袖珍小岛。每年12月到异样许支烧德资次年3月长江水枯的时候，才露出水面。三峡大坝蓄水后，它就沉入几十米的水底，再也不能露出水面了。古人认全虹捆为，冬天长江的水位回落到一定位置时，第二年一定是个风调雨顺的丰收年，于是人们就用"刻石鱼"的方法记录长江枯水水位。这一做法从唐朝延续至近360百科代，每当石鱼露出，就成为一件盛事，人们在总怎均措把式香径山长江上聚会，在白鹤梁上刻石记确景载，文人墨客也赋诗填词。

白鹤梁石鱼

　　岁月相积息许村包来除互序唱显德，白鹤梁刻上十几尾石鱼，题刻一百七十多段，计三万余字。与水文有关的题刻一百多处，纸记载了唐代之后共千余年间的七十多个枯水年份。白鹤梁题刻是世界江河水文最早的记录，被联合国教科文组织誉为"保存完好的世界惟一古代水文站"。石梁上还刻有形态各异、栩栩如生的白鹤、弥勒佛以及风格不同、甚心为宝贵的历代文人的诗文、书法和绘肯兆愉棵画作品。因此白鹤梁又被称为中国书法绘画艺术的水下次兴专若二乡食过束义历博物馆。1988年国务院将白鹤梁列为国家级文物保扬封护单位。

　　白鹤梁一定要保护，这样的共识不难酷放达成，但困难的是如批吧的县医何保护。

　　第一个保护方案是水下博物馆方案。它的基本思路是在白鹤威起千除指消话备备曾梁题刻段上面建一个额椭圆形的密封罩体，罩体两端各开一个隧道通到岸上，人们可以通过隧道进行维护好晶降协毛星末准和参观。这个设想的长处是方便人们参观，但白鹤梁会长年暴露在空气之中，不利于保护。并且要建一个能顶住30米水压的巨大密封革体，工程难度大、花费高。因此这个方案被否吃定了。

　　第二个方案是岸上博物馆方案。它的基本思路是让白鹤粱良脱或例修只刻酒候水红淹没水下，自然保护。在岸上建立博物馆，复制白鹤梁题刻陈列其中。这个方案简单可行，所需资金相对也少。但复制品的价值，怎能和白鹤梁本体部围相提并论!

　　苦苦寻觅中诞生了第三个方案。这个方案充满想像，运用现代技辍招术，对白鹤梁题刻进行修复和加固，让它能在江底长久留存;而在白鹤梁近旁高处选择一个地点，把原样复制的白鹤梁碑林放置其达采您上。这个方案的设计者，期望当三峡工程完成之后，在三峡库区依然可以重现白鹤梁随水隐现的自然景观。

　　此后的愚乌删婚两年里，再移实没有人提出比这个晶观方案更理想的新方案了。经过反复的论证和实验，至2000年末，一部分设计书已经做了出来。国家文物局决定召开专家评审会，邀请工程院院即士葛修润担任专家评审组组长。

　　评审会前，葛修润从上怎动高测居聚率海出差到北京，特意去了一趟国家文物局，了解这个方案。他快速地翻阅着资料，大脑也在快速地转动。看完，他抬起头来，正碰上国家文物局同志期待的目光。

　　他说"我认为这个方案也不理想。"

　　"为什么?" 国家文物局的同志显然没想到。

　　"因为这个方案，也是把文物淤埋掉。"

　　"哪您有什么办法使文物不被淤埋掉呢?"

　　"我想我有办法改变这个状态。"

　　葛修润想了约5分钟。这5分钟里，他调动了一生积累的丰厚的力学知识。一个设想浮出了脑海"我们可以运用'无压容器'的原理，把白梁鹤本体在水下保护起来。"_____

　　他讲了自己的设想，国家文物局的同志听了半信半疑。

　　告辞时，他说"请把这些资料借给我，我要再看看。"

　　从北京返回上海的火车上，他一夜未眠，把借来的资料，从头到尾细读了一遍，反复想:"那些方案不行，我的方案是可行的吗?" 隔了一天 他从上海赴重庆，在火车上仍然没有睡觉。反复思考自己设计的方案。

　　评审会按既定程序一项一项进行。葛修润一面听，一面思想激烈地斗争:第三个方案的设计者做了那么多的工作，自己还要不要提出不同的意见?

　　会议进行中，涪陵博物馆的同志给大家播放白鹤梁的录像片。

　　葛修润又一次为白鹤梁的丰姿深们丁动，长江在屏幕上翻腾，他的心也在翻腾。大自然的鬼斧神工，何等的神奇!生生不息的炎黄子孙，在这段石梁上的创造，何等的丰富和美妙!大自然和我们的祖先把这样宝贵的财富留给我们，难道我们能把复制品留给后人?

　　葛修润院士又一夜未眠。第二天专家们继续审议方案。上午的会议即将结束，会议组织者请葛修润发言。

　　葛修润站起来"我想耽误一会儿大家的吃饭时间。再谈谈白鹤梁的保护问题。"这位身材高大、精神矍(jué shuò)铄的老人，此刻面容极其凝重，"迄(qì)今为止，我们提出的白鹤梁保护方案，包括即将通过的这个方案，都不能改变白鹤梁被淹埋的命运。'他的语气沉重起来，"作为中国的科技工作者，原地保护白鹤梁责无旁贷。如果不能这样，那是中国知识分子的失职!"

　　最后一句话，震撼了在座所有人的。。然后他就用投影仪一边放昨天夜里准备的透明胶片.一边讲解他的新方案思路。他认为白鹤梁题刻历经1200年还很完整，一个重要原因，就是白鹤梁绝大多数时间是在水里。因此。我们可以运用"无压容器"原理，在白鹤粱原址修建一个充水的透明壳体，定期从长江抽再章碑水过滤后注入壳体，以清水来抵消壳体外江水的巨大压力，并使白鹤梁题刻免受风浪和泥沙石砾的销蚀。再建一条透明水下管道，让人们透过管道欣赏白鹤梁题刻。这样，既能保护白鹤梁，又能让人观赏，而且花费也少。

　　葛修润讲完，会说辣辨场一片寂静。领导们面有难色地说"葛院士，您的方案好是好，可惜晚了。2003年6月，三峡水库就要开始二期蓄水了呀!"

　　葛修润深深感到形势严峻，时间紧迫。考虑再三，他给总理写了一封信。谈了自己对白鹤梁保护的看法和方案，信里还附了一张图。接着，葛修润又给当时的中国工程院院长写了一封信。院长写了一句话:请听听院士的呼声。把信批给了有关部门。

　　葛修润保护白鹤梁的建议终于得到了国家文物局的支持。

　　从此以后，葛修润院士放弃了节假日的休息，带领一批专家，近四个月夜以继日地紧张工作，一个完整的设计方案问世了。国家有关部门对这个方案非常重视，请八位院士参与评审，经过严格审查和反复论证，设计方案获得通过。

　　2003年2月13日上午，一个隆重的开工仪式在重庆市长江南岸举行。欢乐的鞭炮在半空炸响，宣告了白鹤梁水下保护工程施工的开始。

　　得到这个消息，那些世代守望着这座珍贵的水下碑林的涪陵人，那些像热爱自己生命一样热爱白鹤梁的文物工作者，那些为白鹤梁的保护付出了巨大。血和智慧的科技工作者，都感到欣慰。为白鹤梁终于可以在三峡水库建成后仍然留存于人类社会中，供人类一代代观赏下去而高兴。

教学目标

第一课时

　　一、揭示课题

　　1、交流课前查找的相关资料，重点介绍白鹤梁。

　　2、读了课题，你最想知道什么?

　　二、自读课文，初步了解课文内容。要求:读准字音，不理解的词语查字典。

　　三、再读课文，想想课文讲了一件什么事。

　　四、理清文章的脉络。自由读课文，想想课文是怎样一步步叙述的。

第二课时

　　一、学习课文重点部分

　　1、小组学习

　　(1)白鹤梁是什么样子的?找出有关语句读一读。

　　(2)人们为了寻找、保护白鹤梁做了哪些事?

　　(3)白鹤梁经过了怎样的沉浮过程?

　　2、讨论交流

　　3、白鹤梁的沉浮给我们什么启发?

　　4、朗读自己喜欢的段落或句子。

　　5、摘抄课文中描写白鹤梁沉浮的相关语句。

　　六、总结

　　那么在当今社会又有多少野生动物会有如此幸运呢?为了保护这些遗迹，保护环境，我们应该做点什么呢?

板书设计

　　白鹤梁的沉浮

　　相遇→探寻、发现→保护

作者简介

　　个人简介杨菊芳，《北京青年报》党委委员、高级记者、全国优秀新闻工作者。著作有 《保护白鹤梁》、《南宁进京"卖"土来自地》等。