字宝宝乐园

资料百科

"字宝宝乐园"是中国大陆学前儿童语言教育著名品牌,隶属于集教育科研、产品开发制作和销售、教学培训和服务为一体三序见于型聚征的教育机构。该机构包括研究实体和经营实体。研究实体为:中国优生优育协会婴幼儿科学汉字教因由先育工作委员会和字宝宝(北京)教育科技中心;经营实体为北京冬雪教育文化发展有限公司;2频脚田服0多年来,该机构紧密结合教学实践,不断深入研究国内外学前儿童语言教育理论和学习特点,探索出大来自量适合学前儿童汉语汉360百科字学习的特殊规律和教学方法,并成功推出了中国大陆学前儿童语言教育的著名品牌"字宝宝乐园"。

  • 中文名称 字宝宝乐园
  • 经营范围 教育科研
  • 世纪 21世纪
  • 公司性质 民营

简介

  进入2来自1世纪,"字宝宝乐园"在全面总结整理了以往研究和实验成果的基础之上,吸取现代最新科学研究成果和先进的教育理念,陆续推出了具有中国特色的本土原创课程"婴幼儿全语言整合教育课程",以及将动漫游等娱乐形式有机转化为新颖独特的早期阅读教育技术手段,并引入汉字文化精髓:点、横、竖、撇、捺五个字精灵形象的"启蒙阅读"多元立体化早期阅读产品。

字宝宝乐园

  随着研究的不断深360百科入,"字宝宝乐园"所倡导的理论方法逐步成为本领域关于语言教育的权威理论和方法,其专业化研究实力和权威性得到了海内外同行们的普遍认同。迄今为止,海内外已有4万多所托幼机构、数百万婴幼儿接受了"字宝宝乐园"的教育北率鲁指往吸

发展

  20世纪70年代初期----有关专家开始普通语言学理论探讨

  20世纪70年代后期----开始全方位的种识字教学实验(学前儿童/小学/大学/成人文盲/少数民族/外国人)

  20世纪80年代中期----开始科学汉字教育理论研究与实验

  19点核春定星多程也套讲91年----推出3-构小历6岁系列读本《幼儿听读游受造静防进状操言皮何来戏识字》

  1997年--免号选纸关买引总态--推出0-3岁系列读本《婴幼儿生活游戏识字》

  1999年----正式命名"字宝宝乐园"(0-7岁)

  2005年----推出"婴服刑幼儿全语言整合教育课程"(2-7岁)

  2008年----推出《启蒙阅读》早期阅读系列产品(2-条计源表宣律派友陈7岁)

  2010年----与中国儿童中心《学与玩》杂志社共同创办学前版专业特色杂志《学与玩》(字宝宝乐园)

  201位减坐发铁落江云场甲效1年----推出100集大型原创电视动画系列片《字宝宝乐园》

涵义

  字宝宝乐园基本涵义分为五个层次,可以用20个字进行概括,即:"一个适合,两种环境,三个方面,四个途径,无究玩法。"

  创设适合婴幼儿自然习得完整语言的环境,以语言(图画、厂茶利着毛缩纸符号、标志和音效等所有信息)为船维主显载体,以文学作品和汉字教育为切为何入点,以完整语言能力的培养为教育主线,通过听视、生活、听读和游戏四个途径,伴随其运动、情感、认知和社会性等方面发展,引导婴幼儿在和字宝宝交朋友,在无究多样"玩来自汉字"等语言游戏过政殖块破凯析端水衣干传程中,没有任何压力、负担和烦恼,轻松愉快地自然习得完整语言,并带动其各360百科种能力协调发展。

阅读其学刻送少方法多样化

  激活早期阅读的所有元素,有机融合,相互促进。

  文学作品 各种形式与风格的图画(静态/动态)

  各类标志和符号

  各种音效(歌曲/乐曲/律动/音响)

  文字(汉字/成兴集氧沙图画形式的文字)

  立体性

  让文学作品"立"起来,充分挖掘其教育资源,使教育主题突出,教育内容互动,教育形式生动有趣,无穷微保张多样。

字精灵

  字宝宝跳般调五乐园将"点、横、竖、撇得和、捺"这5个最基本的汉字笔划卡通化、人格化、个性化、童话化和魔幻化,化为5个可爱的字精灵形象,来演泽关于中国汉字文化的童话故事。

  笔画名称

  点

  横

权时经便  竖

  撇

  捺

  名字

  小字点

  横横

固斯广写愿放扩周  竖竖

  撇撇

  捺捺

  代表色

  红色

  蓝色

  绿色

  橙黄色

  紫色

  思维方式

  还原思维

  逻辑思维

  逆向思维

  方温反缩突变思维

  联想思维

  个性性格

  可爱执着,凡事总要这屋了杆脱展距法毫部问为什么

  善良联间沿平和,凡事好商量

  正直坚定,凡事坚持正义

  顽皮好动,凡事总与众不同

  美丽浪漫,凡事装固请省严尽追求完美

标志

  标志为汉字"字"的变形,象征一个儿童伸展向上,手持彩虹凌空飞舞。蓝色背景象征创新的科学方法和现代教育思想。整图寓意汉字文化的早期渗透--婴幼儿科学汉字教育的理论和实践,体现婴幼儿通过权翻婴幼儿科学汉字教育,开发智慧潜能,发展认知能力,提高综合素质,全面促进身心发展。

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