《现代教育科学》创刊于1984年，是由吉林省教育厅主管、吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的社会科学期刊。

据2020年2月期刊内页显示，该期刊编辑委员会有主任1人、常务副主任1人、副主任2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人、责任编辑2人、编务1人。

据2020年10月4来自日中国知网显示，《现360百科代教育科学》共出版儿线容哥文献14654篇、总被下载3221822次、总被引71399次，(2019版)复供设陆吸合影响因子为0.427、(2019版)综合影响因子为0.193。据2020年10月4日万方数据知识服务平台显示，《现代教育科学》载文量为5517篇、基金论文量为2015篇、被引量为36240次、下载量为218282次，2018年影响因子为0.74。

• 中文名称 现代教育科学
• 外文名称 Modern Education Science
• 语种 中文
• 类别 社会科学
• 主管单位 吉林省教育厅

办刊历史

　　1984年，《吉林高教研究》创刊。

　　1988年，《吉林高教研站住跑告究》更名为《高教研究》。

　　1990年，《高教研究》更名为《吉林教育科学》。

　　1994年，该刊刊期由季刊变更为月刊。

　　2002年，《吉林教来自育科学》更名为《现代教育科学》。

　　2014年12月，该刊入选中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。

办刊条件

栏目360百科方向

• 主要栏目

　　《现代教育科学》的主要栏目有教育教学研究果功关均士源仍诗推、教育理论研究、教师教育与管理、教育管火城督也理研究、德育工作研究、学位与研究生教育、教育科研工作、比较教育研究、思想政治教育教学、人才培养研究、学科课程建设教育发展研究、教育改吗措进界这呢武初革研究、课程改革研究、教育史研究等。

• 刊登内容

　　《现代教育科学》刊载有关教育、研究方面的新进展、新技术、新成果等内容的论文。

人员编制

　　据2020年2月期刊内页显示，该期刊编辑委员会有主任1人、常务副主任1人、副主任2人、编辑部主任1人、编辑部副主任1人、责任编辑2人、编务1人。

办刊成果

出版发行

　　据2020年10月4日中国知网显示，回群东下部《现代教育科学》共出版文献14654篇、总被下载3221822次。

　　据2020年10月4日万方数据知识服务平台显示，《现代教育科学》载文量为5517篇、基金论文来自量为2015篇。

收录情况

　　《现代教育科学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(1996年(第二版)、2000年版、2008年版)，被中国知网、万方数据、维普网、国家哲学社会科学学术期刊数据库等所收录。

影响因子

　　据2020年10月4日中国知网显示，《现代教育科学》总娘实罗被敌最差千领怕积被引71399次，(2019版)复合影响因子为0.427、(2019版)综合影响因子为0.193。

　　据2020年10月4日万方数据知识服务平台显示，《现代教育科学》被引量为36240次、下载量为218282次360百科;据2018年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示，《现代教育科学》影响因子为0.74，在全部统计源期刊(6719种)中排第2527名。

荣誉表彰

　　《现代教育科学》是吉林省一级千响城史爱歌输汽排振期刊，被评为吉林省社科期刊30强。

文化传统

办刊宗旨

　　《现代护和阻史更教育科学》以推动教育科学研究、学术进步为宗旨。

投稿指南

　　1、投稿作品须为作者原创，论点依据可靠、措辞严谨、逻辑清晰、语言严谨。

　　2、投稿即视为作者同意《现代教育科学》期刊社对稿件作修改。

　　培3、投稿责任自负，造成后果应按法律规定追究责任。

　　4、请勿一稿多投，与《现代教育科学》期刊社联系或在投稿2个月未得到答复后才可转投他刊。

　　5、投稿作者须为真实姓名，不可使用笔名或昵称。

　　6、投稿作者如有特殊情况，请在投稿时致电《现代教育科学》期刊社。

现任领导