初中英语教师资格笔试技巧,初中英语教师资格笔试的方法技巧

1、确定所考阶段和学科。这是根据个人爱好和能力来的。当然，大学所学专业与报考学科具有相关性最好了，某些学校和地区考编的时候会有专业和学科的硬性要求。

2、买书做备考计划。一般来说，笔试阶段不需要报班，自己看书背书做题就可以了，即使上班再忙，抽出时间来看书，有付出都会有回报。三门课程《综合素质》、《教育知识与能力》和《初中英语》。根据自己时间，做好月度、周度、每日备考计划表。

初中英语不好怎么补救

1、初中英语要学好，单词记忆是关键。在记忆单词的时候，同学们也不要死记硬背，可以通过一些好的单词记忆的方法，或是通过单词的读音，或是通过单词的字母，总而言之，是运用自己的大脑，用最为方便的方式来记忆单词。

2、初中英语的学习，语法基础要打好。许多问初中英语不好怎么办的同学，大部分都难在语法上，初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的，初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。

3、学习词法也是非常的简单，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的词法。

4、英语学习需要练习。除了单词记忆和打好语法基础，平时的训练也不可缺少，大家要有针对性的做一些习题训练。可以参考巨微英语《中考英语四轮复习》，书里对于语法词汇各类题型都有详细的讲解，还有习题的专项训练，可以帮你补充自己的薄弱项，可以说是英语复习路上的好帮手了，基础不好的同学可以试一下！

如何上好初中英语听说课

1、听前：感悟导入。

听前活动要有针对性、趣味性，要能很好地导入听力主题。在听听力材料之前，应该激活文化背景知识，减少学生的听力理解障碍。

2、听中：听力练习。

听中活动是听说课的核心部分，教师所设计的活动应该以训练学生的听力技能为目标，视教材为渠道，检测学生对语篇承载的信息的理解能力，培养学生搜集和处理信息的能力。

听中又分为三步进行：

第一步：泛听。老师提出与文章相关的几个问题，让学生听材料并找出答案。

第二步：精听。精听是用于训练学生抓住材料中某些细节意思，以及未直接说出的言外之意的能力

第三步：跟读。听力练习后，学生理解了听力材料的内容，在此基础上让学生听音跟读，注意模仿语音、语调，对于不准确的发音要给予纠正。

3、听后：学以致用 。

是一个知识输出的过程，教师可以设计一些交际性的活动。这样既能巩固本节课所学知识，又有利于学生创新精神和实践能力的培养，有利于学生交际能力的形成。